Boston School of Management
Top 32%46 puntos
Top 32%
Rankings y datos más importantes

Boston School of Management: 57 características relevantes

1. docentes

Número de empleados docentes. Estos datos se obtienen de agencias nacionales como el Ministerio Nacional de Educación, el Instituto Nacional de Estadística, la Asociación Nacional de Universidades y Colegios, y el Congreso Nacional del Rectorado.
255
Foster School: 1000

2. año de establecimiento

La historia de la universidad es indicativo de una gran tradición y puede significar la posesión de más recursos. Fuente: Página web oficial de la universidad, 2017.
1913
Wharton School: 1881

3. titulados con empleo después de tres meses

Porcentaje de los titulados que recientemente han encontrado trabajo o aceptado una oferta de trabajo en los tres meses tras graduarse. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
87
Tuck School of Business: 98

4. índice de estudiante-profesor

Una medición de la media de los profesores en la universidad. Muestra cuántos estudiantes hay por cada miembro docente. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
13:1(Boston University)
Samuel Curtis Johnson Graduate School: 3.72:1

5. instalaciones deportivas

Fuente: Web oficial de la Universidad, 2017.
13(Boston University)
Cornell School of Hotel Administration: 29

6. estudiantes de primer grado (licenciatura o diplomatura)

Las licenciaturas o diplomaturas (también denominadas grados) son un nivel de educación destinado a obtener un diploma universitario de primer grado. Al estudiar en universidades más grandes se tienen más posibilidades de adquirir buenos contactos y, normalmente, tener acceso a mejores recursos. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
1748
W. P. Carey School: 8300

7. estudiantes de segundo grado (Máster o Doctorado)

El alto numéro de estudiantes de máster y doctorado puede indicar el enfoque investigador de la universidad. Fuente: estadísticas oficiales de la universidad, 2017
881
UQ Business School: 5840

8. posición en el ranking QS respecto a la reputación académica

El índice de reputación académica es el punto fuerte de QS World University Rankings®, ocupando el 40%. Los resultados se basan en las respuestas a una estudio distribuido a académicos de todo el mundo desde un número diferente de fuentes. Fuente: Top Universities QS Ranking, 2017.
86
Harvard Business School: 1

9. posición en el ránking QS en relación a la reputación del contratante

Los resultados se basan en las respuestas a una estudio distribuido entre contratadores de todo el mundo desde un número diferente de fuentes. Fuente: Top Universities QS Ranking, 2017.
86
Harvard Business School: 1

10. salario medio

Fuente: Wikipedia, 2017; estadísticas oficiales de ciudad, 2017.
108474$
Graduate School of Business: 194645$

11. relación calidad-precio

Calculado usando sueldo actual, duración del curso, tasas y otros costes, incluyendo pérdidas de ingresos durante el máster en administración y dirección de empresas. Fuentes: Financial Times, 2017.
75$
Samuel Curtis Johnson Graduate School: 112$

12. tasa de admisión

Una tasa de admisión muestra el porcentaje de solicitantes aceptado por la universidad. Una tasa baja de aceptación indica el grado de dificultad de estudiar en dicho centro, pero muestra igualmente el prestigio y el alto nivel educacional. Fuente: estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
27%
Ross School of Business: 5%

13. porcentaje de estudiantes masculinos

Los porcentajes de estudiantes mujeres y varones muestran el balance de género de la universidad. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
66%
Saïd Business School: 73%

14. porcentaje de estudiantes femeninos

Los porcentajes de estudiantes mujeres y varones muestran el balance de género de la universidad. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
34%
Cornell School of Hotel Administration: 50%

15. porcentaje de estudiantes blancos

Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
68%
Fisher College of Business: 81%

16. porcentaje de estudiantes asiáticos

Fuente: Estadísticas oficiales de la Universidad, 2017.
12%
Melbourne Business School: 42%

17. porcentaje de estudiantes de color

Fuente: Estadísticas oficiales de la Universidad, 2017.
2%
Fuqua School of Business: 10%

18. estudiantes matriculados

Los estudiantes matriculados muestran el total de estudiantes inscritos: tanto los de grado como los de postgrado. Fuente: Estadísticas oficiales de la Universidad, 2017.
2629
W. P. Carey School: 10100

19. investigadores citados (Highly Cited)

El número de investigadores altamente citados en 21 categorías. Estos individuos son los más citados en cada una de las categorías. Thomson Reuters, quien elaboró los datos a través de la revista británica THE (Times Higher Education), combinó 6 millones de artículos de periódicos publicados durante un período de cinco años, y después calculó el número de veces que esos artículos fueron citados por otros investigadores. Los investigadores más citados son los que cuentan con más prestigio. Fuente: Thomson Reuters, 2017.
3
Wharton School: 18

20. ranking Economist MBA

El centro o facultad disfruta de una posición más alta en el ranking elaborado por periódico semanal The Economist, llamado "MBA (Máster en Administración de Negocios) a tiempo completo". Fuente: The Economist, 2017
73
Booth School of Business: 1

21. becas anuales para estudiantes

La cantidad media de fondos disponibles por estudiante durante un año académico (becas, matriculaciones y/o ayuda financiera ofrecida a posibles estudiantes candidatos). Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
20500$
Harvard Business School: 40000$

22. número de postulantes

El hecho de que haya un gran número de candidatos indica que la universidad tiene una demanda muy alta y su imagen y reputación global es bastante buena.
1387
Fisher College of Business: 28675

23. aplicaciones patentadas

Una solicitud de patente es una petición pendiente en una oficina de patentes para garantizar la patente de la invención descrita y reclamada por esa solicitud. El número de patentes muestra lo creativos e inventivos que son los estudiantes. Fuente: estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
928
Foster School: 168000

24. red de antiguos alumnos

Una asociación de alumnos titulados es una asociación de antiguos estudiantes. En Reino Unido y Estados Unidos los titulados de universidades, centros educativos, colegios, fraternidades y hermandades a menudo forman grupos con otros graduados de la misma organización. Fuente: Web oficial de la universidad, 2017.
45000
Leonard N. Stern School: 100000

25. número de universidades asociadas

El número de universidades asociadas e instituciones dedicadas a la investigación indica la magnitud de las oportunidades de cara a realizar intercambios y dirigir investigaciones en el extranjero. Fuente: Estadísticas oficiales de la Universidad, 2017.
150(Boston University)
Foster School: 416
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