Columbia Business School
Top 22%53 puntos
Top 22%
Rankings y datos más importantes

Columbia Business School: 54 características relevantes

1. docentes

Número de empleados docentes. Estos datos se obtienen de agencias nacionales como el Ministerio Nacional de Educación, el Instituto Nacional de Estadística, la Asociación Nacional de Universidades y Colegios, y el Congreso Nacional del Rectorado.
152
Foster School: 1000

2. año de establecimiento

La historia de la universidad es indicativo de una gran tradición y puede significar la posesión de más recursos. Fuente: Página web oficial de la universidad, 2017.
1916
Wharton School: 1881

3. titulados con empleo después de tres meses

Porcentaje de los titulados que recientemente han encontrado trabajo o aceptado una oferta de trabajo en los tres meses tras graduarse. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
92
Tuck School of Business: 98

4. índice de estudiante-profesor

Una medición de la media de los profesores en la universidad. Muestra cuántos estudiantes hay por cada miembro docente. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
6:1(Columbia University)
Samuel Curtis Johnson Graduate School: 3.72:1

5. Posición en el ranking ARWU

El Ránking Académico de Universidades del Mundo (ARWU) utiliza seis indicadores objetivos para catalogar las universidades del mundo, incluyendo el número de alumnos titulados y miembros galardonados con el premio Nobel y la medalla Fields, el número de veces que sus investigadores han sido citados por Thomson Scientific, el número de artículos publicados en periódicos como Nature and Science, el número de artículos incluidos en el Science Citation Index - Expanded and Social Sciences Citation Index, y el rendimiento por persona en considerando el tamaño de la institución. Fuente: ARWU, 2017.
8(Columbia University)
Harvard Business School: 1

6. tasa de admisión

Una tasa de admisión muestra el porcentaje de solicitantes aceptado por la universidad. Una tasa baja de aceptación indica el grado de dificultad de estudiar en dicho centro, pero muestra igualmente el prestigio y el alto nivel educacional. Fuente: estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
18%
Ross School of Business: 5%

7. porcentaje de estudiantes femeninos

Los porcentajes de estudiantes mujeres y varones muestran el balance de género de la universidad. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
36%
Cornell School of Hotel Administration: 50%

8. porcentaje de estudiantes masculinos

Los porcentajes de estudiantes mujeres y varones muestran el balance de género de la universidad. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
64%
Saïd Business School: 73%

9. precio anual de la matrícula

Los costes de matrícula se refieren al precio por la enseñanza en la educación superior. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
118.42$
Columbia Business School: 118.42$

10. precio anual de la matrícula para estudiantes internacionales

El coste de la matrícula es el precio por la enseñanza durante la educación superior. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
60720$
UQ Business School: 19780$

11. red de antiguos alumnos

Una asociación de alumnos titulados es una asociación de antiguos estudiantes. En Reino Unido y Estados Unidos los titulados de universidades, centros educativos, colegios, fraternidades y hermandades a menudo forman grupos con otros graduados de la misma organización. Fuente: Web oficial de la universidad, 2017.
41000
Leonard N. Stern School: 100000

12. estudiantes de primer grado (licenciatura o diplomatura)

Las licenciaturas o diplomaturas (también denominadas grados) son un nivel de educación destinado a obtener un diploma universitario de primer grado. Al estudiar en universidades más grandes se tienen más posibilidades de adquirir buenos contactos y, normalmente, tener acceso a mejores recursos. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
0
W. P. Carey School: 8300

13. estudiantes de segundo grado (Máster o Doctorado)

El alto numéro de estudiantes de máster y doctorado puede indicar el enfoque investigador de la universidad. Fuente: estadísticas oficiales de la universidad, 2017
2056
UQ Business School: 5840

14. estudiantes matriculados

Los estudiantes matriculados muestran el total de estudiantes inscritos: tanto los de grado como los de postgrado. Fuente: Estadísticas oficiales de la Universidad, 2017.
2056
W. P. Carey School: 10100

15. porcentaje de estudiantes de color

Fuente: Estadísticas oficiales de la Universidad, 2017.
5%
Fuqua School of Business: 10%

16. porcentaje de estudiantes blancos

Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
54%
Fisher College of Business: 81%

17. porcentaje de estudiantes asiáticos

Fuente: Estadísticas oficiales de la Universidad, 2017.
20%
Melbourne Business School: 42%

18. relación calidad-precio

Calculado usando sueldo actual, duración del curso, tasas y otros costes, incluyendo pérdidas de ingresos durante el máster en administración y dirección de empresas. Fuentes: Financial Times, 2017.
96$
Samuel Curtis Johnson Graduate School: 112$

19. becas anuales para estudiantes

La cantidad media de fondos disponibles por estudiante durante un año académico (becas, matriculaciones y/o ayuda financiera ofrecida a posibles estudiantes candidatos). Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
37608$
Harvard Business School: 40000$

20. ayudas económicas de media para estudiantes

La cantidad general de ayudas económicas para estudiantes en millones de dólares. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
28.1$ million
Kellogg School of Management: 329$ million

21. ranking Economist MBA

El centro o facultad disfruta de una posición más alta en el ranking elaborado por periódico semanal The Economist, llamado "MBA (Máster en Administración de Negocios) a tiempo completo". Fuente: The Economist, 2017
10
Booth School of Business: 1

22. salario medio

Fuente: Wikipedia, 2017; estadísticas oficiales de ciudad, 2017.
174347$
Graduate School of Business: 194645$

23. aplicaciones patentadas

Una solicitud de patente es una petición pendiente en una oficina de patentes para garantizar la patente de la invención descrita y reclamada por esa solicitud. El número de patentes muestra lo creativos e inventivos que son los estudiantes. Fuente: estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
211
Foster School: 168000

24. investigadores citados (Highly Cited)

El número de investigadores altamente citados en 21 categorías. Estos individuos son los más citados en cada una de las categorías. Thomson Reuters, quien elaboró los datos a través de la revista británica THE (Times Higher Education), combinó 6 millones de artículos de periódicos publicados durante un período de cinco años, y después calculó el número de veces que esos artículos fueron citados por otros investigadores. Los investigadores más citados son los que cuentan con más prestigio. Fuente: Thomson Reuters, 2017.
0
Wharton School: 18

25. dotación

Una donación financiera es una transferencia de dinero y/o propiedades concedida a una institución. En los Estados Unidos, la donación es a menudo esencial para la salud financiera de instituciones educativas. Los antiguos alumnos o amigos de la institución contribuyen en ocasiones al capital de la donación. Fuente: Estadísticas oficiales de la universidad, 2017.
7.6$ billion(Columbia University)
Ross School of Business: 8.46$ billion
Añadir a la comparación
    Comparar
    This page is currently only available in English.