vs
MIT Sloan School
Wharton School
Top 22%5,655 points
Top 22%
Top 2%7,129 points
Top 2%
Informations principales et classement

MIT Sloan School vs Wharton School: 54 caractéristiques en comparaison

1. nombre d'étudiants par nombre d'employés

Une mesure du nombre moyen d'employés à l'université. Montre combien d'étudiants il y a pour un employé. Source : statistiques officielles de l'université, 2018.
8:1(Massachusetts Institute of Technology)
Samuel Curtis Johnson Graduate School: 3.72:1
6:1(University of Pennsylvania)

2. année d'établissement

La longue histoire de l'université peut indiquer d'excellentes traditions et d'autres ressources. Source: site officiel de l'université, 2018.
1914
Wharton School: 1881
1881

3. employés académiques

Nombre d'employés académiques. Les données sont obtenues auprès des agences nationales telles que le Ministère de l'éducation nationale, le Bureau national des statistiques, l'Association nationale des universités et collèges, la Conférence nationale des recteurs.
110
Fuqua School of Business: 1774
228

4. diplômés employés 3 mois après l'obtention de leur diplôme

Pourcentage des diplômés de la promotion la plus récente qui ont trouvé un emploi ou accepté une offre d'emploi dans les trois mois suivant l'obtention du diplôme. Source: statistiques officielles de l'université, 2018.
85
Tuck School of Business: 98
92

5. réseau d'anciens étudiants (alumni)

Une association d'anciens élèves est une association de diplômés ou, plus largement, d'anciens élèves (alumni). Au Royaume-Uni et aux États-Unis, les anciens élèves des universités, des collèges, des écoles (surtout des écoles indépendantes), les fraternités et les sororités, forment souvent des groupes avec les anciens de la même organisation. Source: site officiel de l'université, 2018.
22000
Leonard N. Stern School: 100000
92000

6. étudiants de premier cycle

Les études de premier cycle permettent d'obtenir un premier diplôme universitaire. Le fait d'étudier dans une plus grande université vous offre de meilleures possibilités de réseautage et, généralement, un accès à de meilleures ressources. Source: statistiques officielles de l'université, 2018.
269
W. P. Carey School: 8300
2502

7. étudiants inscrits

Les étudiants inscrits comprennent à la fois les étudiants en premier et en second cycle. Source : statistiques officielles de l'université, 2018.
1239
W. P. Carey School: 10100
4856

8. score moyen d'admission au SAT

Le Test Standard d'Aptitude est un test normalisé pour l'admission à l'université. Le score au Test Standard d'Aptitude indique la difficulté de l'entrée à l'université et indique aussi le niveau d'éducation requis. Source : statistiques officielles de l'université, 2018.
1490(Massachusetts Institute of Technology)
Tepper School: 2210
1350(University of Pennsylvania)

9. frais de scolarité annuels pour les étudiants étrangers

Les droits de scolarité sont les frais facturés pour la formation et l'enseignment suivis pendant les études supérieures. Source : statistiques officielles de l'université, 2018.
61440$
UQ Business School: 19780$
45890$

10. frais de scolarité annuels

Les droits de scolarité sont les frais facturés pour la formation et l'enseignment suivis pendant les études supérieures. Source : statistiques officielles de l'université, 2018.
61440$
Columbia Business School: 118.42$
121.61$

11. coût du logement et des repas

Le coût du logement et des repas par année académique. Source: statistiques officielles de l'université, 2018.
12744$(Massachusetts Institute of Technology)
Judge Business School: 9162$
12922$(University of Pennsylvania)

12. score ACT composite moyen

ACT est un test normalisé destiné aux admissions à l'université et dans l'enseignement secondaire aux États-Unis. Produit par ACT Inc., le score ACT indique la difficulté d'accès à une université et peut aussi indiquer le niveau d'éducation requis. Source : statistiques officielles de l'université, 2018.
33.5(Massachusetts Institute of Technology)
Harvard Business School: 33.5
32(University of Pennsylvania)

13. Score moyen au Test Standard d'Aptitude (SAT) en lecture critique

Le Test Standard d'Aptitude est un test normalisé pour l'admission à l'université. Le score au Test Standard d'Aptitude indique la difficulté de l'entrée à l'université et indique aussi le niveau d'éducation requis. Source : statistiques officielles de l'université, 2018.
720(Massachusetts Institute of Technology)
Fisher College of Business: 1246
730(University of Pennsylvania)

14. Score moyen au Test Standard d'Aptitude (SAT) en mathématiques

Le Test Standard d'Aptitude est un test normalisé pour l'admission à l'université. Le score au Test Standard d'Aptitude indique la difficulté de l'entrée à l'université et indique aussi le niveau d'éducation requis. Source : statistiques officielles de l'université, 2018.
770(Massachusetts Institute of Technology)
Fisher College of Business: 1246
750(University of Pennsylvania)

15. Score moyen au Test Standard d'Aptitude (SAT) en rédaction

Le Test Standard d'Aptitude est un test normalisé pour l'admission à l'université. Le score au Test Standard d'Aptitude indique la difficulté de l'entrée à l'université et indique aussi le niveau d'éducation requis. Source : statistiques officielles de l'université, 2018.
730(Massachusetts Institute of Technology)
Fisher College of Business: 1246
740(University of Pennsylvania)

16. classement US News

Le classement U.S. News World des meilleures universités, basé sur les classements QS World University, évalue les écoles dans des pays comme le Royaume-Uni, l'Australie, la Chine, entre autres, et identifie les meilleures universités du monde. Source: U.S. News, 2018.
1(Massachusetts Institute of Technology)
MIT Sloan School: 1
12(University of Pennsylvania)

17. taille du campus

Taille du campus en kilomètres carrés. Source: site officiel de l'université, 2018.
0.68km²(Massachusetts Institute of Technology)
College of Business: 36.21km²
4km²(University of Pennsylvania)

18. donations

Une dotation financière est un transfert d'argent et /ou de propriété accordé à une institution. Aux États-Unis, le transfert est souvent essentiel à la santé financière des institutions académiques. Les anciens étudiants et les amis de l'institution contribuent parfois de façon capitale à la dotation. Source : Wikipedia, 2018.
0.81$ billion
Ross School of Business: 8.46$ billion
1.29$ billion

19. pourcentage d'étudiants asiatiques

Source: statistiques officielles de l'université, 2018.
24.1%(Massachusetts Institute of Technology)
Melbourne Business School: 42%
17%(University of Pennsylvania)

20. pourcentage d'étudiants noirs

Source: statistiques officielles de l'université, 2018.
6.9%(Massachusetts Institute of Technology)
Fuqua School of Business: 10%
7%(University of Pennsylvania)

21. pourcentage d'étudiants blancs

Source: statistiques officielles de l'université, 2018.
36%(Massachusetts Institute of Technology)
Fisher College of Business: 81%
46%(University of Pennsylvania)

22. pourcentage d'étudiants hommes

Le pourcentage d'étudiants féminins et masculins de l'université montre la répartition des effectifs en fonction de leurs genres. Source : statistiques officielles de l'université, 2018.
66%
Saïd Business School: 73%
47%(University of Pennsylvania)

23. pourcentage d'étudiantes femmes

Le pourcentage d'étudiants féminins et masculins de l'université montre la répartition des effectifs en fonction de leurs genres. Source : statistiques officielles de l'université, 2018.
34%
UQ Business School: 55.3%
53%(University of Pennsylvania)

24. A un musée

Source: site officiel de l'université, 2018.
MIT Sloan School(Massachusetts Institute of Technology)
Wharton School(University of Pennsylvania)
Présent chez 84%

25. nombre de musées

Source: Wikipedia,2018;site officiel de la ville2018.
2(Massachusetts Institute of Technology)
Fisher College of Business: 13
1(University of Pennsylvania)

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