vs
Keio University
Stanford University
En iyi 52%615 puan
En iyi 52%
En iyi 18%1,049 puan
En iyi 18%
Önemli özellikler ve sıralamalar

Keio University vs Stanford University: 29 incelenen özellikler

1. yıllık öğrenim harcı

Önemli derecede daha düşük harç tutarı talebi.
Aarhus University: 0$
17529$
vs
41250$
23721$ daha düşük harç tutarı talebi
Harç olarak bilinen okul ücreti yüksek öğrenim süresince eğitim faaliyetleri için istenen ücret demektir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

2. uluslararası öğrenciler için yıllık öğrenim harcı

Uluslararası daimi öğrenciler için önemli derecede daha düşük harç tutarı talebi.
Weizmann Institute of Science: 0$
17529$
vs
41250$
uluslararası daimi öğrenciler için 23721$ daha düşük harç tutarı talebi
Harç olarak bilinen okul ücreti yüksek öğrenim süresince eğitim faaliyetleri için istenen ücret demektir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

3. oda ve yemek ücreti

Önemli derecede daha düşük oda ve yemek ücreti.
Bauman Moscow State Technical University: 0$
5742$
vs
12721$
6979$ daha düşük oda ve yemek ücreti
Akademik yıl başına yaklaşık oda ve yemek masrafı. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018.

4. kuruluş yılı

Birazcık daha fazla yıl, kuruluştan bu yana.
University of Oxford: 1096
1858
vs
1885
27 daha fazla yıl, kuruluştan bu yana
Üniversitenin uzun geçmişi seçkin geleneklere ve daha fazla kaynağa işaret edebilir. Kaynak: üniversitenin resmi web sitesi, 2018.

5. kütüphane koleksiyonu

Farkedilir şekilde daha büyük kütüphane koleksiyonu.
Australian National University: 65500000
5104240
vs
18075000
12970760 daha büyük kütüphane koleksiyonu
Daha büyük kütüphane koleksiyonu o üniversitenin öğrencilerine daha fazla kitap, dergi, online kaynak vb. sunduğu anlamına gelir. Kaynak: üniversitenin resmi web sitesi, 2018

6. US News rütbesi

U.S. News Dünyanın En İyi Üniversiteleri sıralamasında farkedilir şekilde daha yüksek konum.
Massachusetts Institute of Technology: 1
200
vs
15
U.S. News Dünyanın En İyi Üniversiteleri sıralamasında 185 daha yüksek konum
QS Dünya Üniversite Sıralaması'na dayalı olan U.S. News Dünyanın En İyi Üniversiteleri sıralaması, Birleşik Krallık, Avusturalya, Çin ve daha birçok ülkedeki okulları değerlendirmiş ve bunları dünyanın en iyi üniversiteleri olarak belirlemiştir. Kaynak: U.S. News, 2018

7. akademik personel

Önemli derecede daha fazla akademik personel sayısı.
University of British Columbia: 10186
2604
vs
1995
609 daha fazla akademik personel sayısı
Akademik personel sayısı. Veriler Ulusal Eğitim Bakanlığı, Ulusal İstatistik Bürosu, Ulusal Üniversiteler ve Yüksek okullar Birliği, Ulusal Rektörler Konferansı gibi ulusal acentalardan elde edilmektedir.

8. Times Yüksek Öğretim sıralamasında pozisyon

Times Yüksek Öğretim sıralamasında farkedilir şekilde daha yüksek pozisyon.
California Institute of Technology: 1
361
vs
2
Times Yüksek Öğretim sıralamasında 359 daha yüksek pozisyon
Times Yüksek Öğretim Dünya Üniversite Sıralaması, bir İngiliz dergisi olan "Times Yüksek Öğretim" tarafından yayınlanan bir yıllık sıralamadır. Bilgi, Thomson Reuters tarafından tedarik edilir ve performansa dayalı veri sağlar. Ana sıralama göstergeleri, üniversitelerin ana misyonları-öğretim, araştırma, bilgi transferi ve uluslararası görünüşe dayalıdır.

9. ARWU sıralaması

ARWU üniversiteler sıralamasında açıkça daha yüksek konum.
Harvard University: 1
329
vs
2
ARWU üniversiteler sıralamasında 327 daha yüksek konum
Dünya Üniversiteleri Akademik Sıralaması (ARWU) dünya üniversitelerini sıralamak için Nobel Ödülü ve Fields Madalyası alan mezun ve çalışan personel sayısı, Thomson Scientific tarafından seçilmiş alıntılanması yüksek araştırmaların sayısı, Doğa ve Bilim dergilerinde yayınlanmış makalelerin sayısı, Science Citation Index-Expanded ve Social Sciences Citation Index'te yayınlamnış makale sayısı, ve kurumun büyüklüğüne göre kişi başına düşen performansı içeren altı objektif göstergeyi kullanır. Kaynak: ARWU,2018.

10. kayıtlı öğrenci

Belirgin derecede daha fazla sayıda kayıtlı öğrenci.
University of Rome La Sapienza: 128963
42193
vs
18217
23976 daha fazla sayıda kayıtlı öğrenci
Kayıtlı öğrenciler hem üniversite öğrencilerini hem de lisansüstü öğrencilerini içermektedir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

11. kabul oranı

Epeyce daha düşük kabul oranı.
Aarhus University: 3.3%
11%
vs
6.6%
4.4% daha düşük kabul oranı
Kabul oranı başvuranların üniversiteye alınma yüzdesini gösterir. Düşük kabul oranı bu üniversiteye girmenin zor olduğunu gösterir ama aynı zamanda da prestij ve yüksek eğitim seviyesinin göstergesidir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

12. tıbbi tesisler

Çok büyük miktarda daha fazla sağlık tesisi.
University of California, San Francisco: 34
1
vs
12
11 daha fazla sağlık tesisi
Kaynak: üniversitenin resmi web sitesi, 2018

13. üniversite öğrencisi

Açıkça daha fazla üniversite öğrencisi.
University of Rome La Sapienza: 108648
37584
vs
7063
30521 daha fazla üniversite öğrencisi
Üniversite eğitimi kişinin ilköğretim ve ortaöğretim sonrası üçüncü diplomayı aldığı bir eğitim seviyesidir. Daha büyük bir üniversitede okurken daha iyi bir çevre edinme ve daha iyi kaynaklara ulaşma imkanına sahip olursunuz. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

14. lisans üstü öğrenciler

Kayda değer ölçüde daha fazla lisansüstü öğrencisi.
University of Barcelona: 36036
4609
vs
11154
6545 daha fazla lisansüstü öğrencisi
Yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin yüzdesi üniversitenin araştırma odaklı olduğununun göstergesi olabilir . Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018.

15. Kız öğrencilerin yüzdesi

Ölçülebilir derecede daha büyük kız öğrenci yüzdesi.
United Arab Emirates University: 75.7%
33%
vs
48%
15% daha büyük kız öğrenci yüzdesi
Kız ve erkek öğrencilerin yüzdeleri üniversitenin cinsiyet konusunda dengeli olduğunu gösterir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

16. bağış

Dikkat çekecek şekilde daha fazla miktarda elde edilmiş bağış.
Harvard University: 32$ billion
0.54$ billion
vs
17$ billion
16.46$ billion daha fazla miktarda elde edilmiş bağış
Finansal bağış bir kuruma bağışlanan para ya da mülkün transferidir. Amerika Birleşik Devletleri'nde bağış çoğunlukla eğitim kurumlarının finansal bütünlüğünün bir tamamlayıcısıdır. Kurumun mezunları ya da dostları bazen bu bağışa maddi katkı sağlarlar. Kaynak: Wikipedia, 2018

17. kayıtlı uluslararası öğrenci

Epeyce daha fazla uluslararası daimi öğrenci.
London School of Economics: 52%
2.5%
vs
7.4%
4.9% daha fazla uluslararası daimi öğrenci
Tüm öğrenciler içindeki uluslarası öğrencilerin yüzdesi o üniversitenin yurtdışında da tutulup tutulmadığını ve çeşitliliğinin seviyesini gösterir.Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

18. mezun ağı

Açıkça daha büyük mezun ağı.
University of Illinois at Chicago: 600000
290000
vs
175384
114616 daha büyük mezun ağı
Mezunlar derneği mezunların, ya da daha geniş bir ifadeyle eski öğrencilerin bir derneğidir. Birleşik Krallık ve ABD'de üniversitelere, yüksekokullara, okullara ( özellikle bağımsız okullara), erkek öğrenci birliklerine ve kız öğrenci birliklerine ait mezun dernekleri çoğunlukla aynı okuldan mezun olanlarla birlikte gruplar oluştururlar. Kaynak: üniversitenin resmi web sitesi, 2018

19. müfredat dışı aktiviteler

Epeyce daha fazla önerilen müfredat dışı aktivite.
Pennsylvania State University: 1200
516
vs
687
171 daha fazla önerilen müfredat dışı aktivite
Spor, tiyatro, koro sınıfları, araştırma gezileri vb müfredat dışı aktivitelerin geniş bir oranda olması o üniversitenin sadece öğrencilerin akademik ilgi alanlarını değil aynı zamanda hobilerini de desteklediğini gösterir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

20. öğrenci birlikleri

Dikkat çekecek şekilde daha fazla öğrenci dernek ve toplulukları.
Arizona State University: 1100
477
vs
650
173 daha fazla öğrenci dernek ve toplulukları
Öğrenci dernekleri, öğrenci yönetimi, özgür öğrenci birliği, öğrenci senatosu, öğrenci birliği, öğrenci gurubu yönetimi veya öğrenci loncası birçok yüksekokul, üniversite ve liselerde mevcuttur. Yüksek eğitimde, bir öğrenci birliği sıklıkla kampüsün içinde kendi binasındadır ve sosyal, kurumsal aktiviteleri, üyelerinin temsilini ve akademik desteğini görev edinmiştir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

21. Bir müzesi var

Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018
Keio University
Stanford University
78%'inde var

22. Erkek öğrencilerin yüzdesi

Oldukça fazla daha büyük erkek öğrenci yüzdesi.
Tokyo Institute of Technology: 86%
67%
vs
52%
15% daha büyük erkek öğrenci yüzdesi
Kız ve erkek öğrencilerin yüzdeleri, üniversitenin cinsiyet konusunda dengeli olduğunu gösterir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

23. Üniversite yatakhaneleri mevcut

Üniversitenin öğrencilerin faydalanabileceği kendi yurtları vardır. Bu yurtlar heyecan verici bir sosyal hayat sağlayabilir ve bazen özel konaklamalardan daha ucuza gelebilir.
Keio University
Stanford University
80%'inde var

24. başvuranların sayısı

Epeyce daha çok başvuran sayısı.
University of Indonesia: 100000
48260
vs
36632
11628 daha çok başvuran sayısı
Yüksek miktarda başvuran kişi sayısı, üniversitenin çok talep gördüğüne ve toplamda iyi bir görüntü ve üne sahip olduğuna işaret eder.

25. alıntılanması yüksek araştırmacılar

Belirgin derecede daha fazla alıntılanması yüksek araştırmacı.
Stanford University: 103
2
vs
103
101 daha fazla alıntılanması yüksek araştırmacı
21 konu kategorisinde alıntılanması yüksek araştırmacı sayısı. Bu kişiler her bir kategorinin içinde en fazla alıntılanmış olanlardır. THE için veri hesaplamaları yapmış olan Thomson Reuters beş yıllık sürede yayınlanmış 6 milyon dergi makalesini taramış ve bu makalelerin diğer bilim insanları tarafından kaç kere alıntılandığını hesaplamıştır. Kaynak: Thomson Reuters, 2018.

En iyi 10 üniversiteler

Karşılaştırmaya ekle
    Karşılaştır
    This page is currently only available in English.