vs
MIT School of Engineering
College of Technology and Innovation
En iyi 1%352 puan
En iyi 1%
En iyi 81%67 puan
En iyi 81%
Önemli özellikler ve sıralamalar

MIT School of Engineering vs College of Technology and Innovation: 48 İncelenen Özellikler

1. akademik personel

Dikkat çekecek şekilde daha fazla akademik personel sayısı.
Division of Engineering and Applied Science: 300
264
vs
120
144 daha fazla akademik personel sayısı
Akademik personel sayısı. Veriler Ulusal Eğitim Bakanlığı, Ulusal İstatistik Bürosu, Ulusal Üniversiteler ve Yüksek okullar Birliği, Ulusal Rektörler Konferansı gibi ulusal acentalardan elde edilmektedir.

2. matematikteki ortalama SAT puanı

Matematikte net bir şekilde daha yüksek ortalama SAT puanı.
Division of Engineering and Applied Science: 780
770(Massachusetts Institute of Technology)
vs
560(Arizona State University)
matematikte 210 daha yüksek ortalama SAT puanı
SAT Amerika Birleşik Devletleri'nde yüksekokula kabül için yapılan standartlaştırılmış bir testtir. SAT puanları bir üniversiteye girişin zorluk derecesini ve aynı zamanda eğitim açısından istenen şartların seviyesini gösterir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

3. oda ve yemek ücreti

Açıkça daha düşük oda ve yemek ücreti.
Brown School of Engineering: 12208$
12744$
vs
11436$(Arizona State University)
1308$ daha düşük oda ve yemek ücreti
Akademik yıl başına yaklaşık oda ve yemek masrafı. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018.

4. programların sayısı

Açıkça daha fazla sunulan eğitim programı.
MIT School of Engineering: 109
109
vs
20
89 daha fazla sunulan eğitim programı
Okul çok geniş bir seçim aralığındaki eğitim programlarından bir seçim şansı sunar. Kayıt yapılacak dersler seçilirken daha fazla seçenek sunar ve ilgi alanınız hangisi ise onda uzmanlaşabilirsiniz.

5. Forbes sıralaması

Forbes ABD yüksekokullar sıralamasında ölçülebilir derecede daha yüksek konum.
Yale Faculty of Engineering: 4
10(Massachusetts Institute of Technology)
vs
226(Arizona State University)
Forbes ABD yüksekokullar sıralamasında 216 daha yüksek konum
Forbes'un yıllık Amerika'nın En İyi 650 Yüksekokulu listesine göre. Sıralamanın kriterleri öğrencilerin en çok önem verdikleri şeylerdir: öğretim kalitesi, büyük kariyer beklentileri, yüksek mezuniyet oranları ve düşük borç seviyeleri. Kaynak: Forbes, 2018

6. ARWU sıralaması

ARWU üniversiteler sıralamasında dikkat çekecek şekilde daha yüksek konum.
MIT School of Engineering: 4
4(Massachusetts Institute of Technology)
vs
79(Arizona State University)
ARWU üniversiteler sıralamasında 75 daha yüksek konum
Dünya Üniversiteleri Akademik Sıralaması (ARWU) dünya üniversitelerini sıralamak için Nobel Ödülü ve Fields Madalyası alan mezun ve çalışan personel sayısı, Thomson Scientific tarafından seçilmiş alıntılanması yüksek araştırmaların sayısı, Doğa ve Bilim dergilerinde yayınlanmış makalelerin sayısı, Science Citation Index-Expanded ve Social Sciences Citation Index'te yayınlamnış makale sayısı, ve kurumun büyüklüğüne göre kişi başına düşen performansı içeren altı objektif göstergeyi kullanır. Kaynak: ARWU,2018.

7. kabul oranı

Farkedilir şekilde daha düşük kabul oranı.
Pratt School of Engineering: 14%
8.9%(Massachusetts Institute of Technology)
vs
85%
76.1% daha düşük kabul oranı
Kabul oranı başvuranların üniversiteye alınma yüzdesini gösterir. Düşük kabul oranı bu üniversiteye girmenin zor olduğunu gösterir ama aynı zamanda da prestij ve yüksek eğitim seviyesinin göstergesidir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

8. ortalama kabul SAT puanı

Açıkça daha yüksek ortalama SAT puanı.
Boston College of Engineering: 2016
1490(Massachusetts Institute of Technology)
vs
1105(Arizona State University)
385 daha yüksek ortalama SAT puanı
SAT Amerika Birleşik Devletleri'nde yüksekokula kabül için yapılan standartlaştırılmış bir testtir. SAT puanları bir üniversiteye girişin zorluk derecesini ve aynı zamanda eğitim açısından istenen şartların seviyesini gösterir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018.

9. ortalama karma ACT puanı

Belirgin derecede daha yüksek ortalama karma ACT puanı.
Division of Engineering and Applied Science: 34
33.5(Massachusetts Institute of Technology)
vs
24(Arizona State University)
9.5 daha yüksek ortalama karma ACT puanı
ACT ACT, Inc. tarafından geliştirilmiş Amerika Birleşik Devletleri'nde lise bitirme ve yüksekokula kabül için yapılan standartlaştırılmış bir testtir. ACT puanı bir üniversiteye girişin zorluk derecesini ve aynı zamanda eğitim açısından istenen şartların seviyesini gösterir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

10. lisans üstü öğrenciler

Fazla daha fazla lisansüstü öğrencisi.
College of Technology and Innovation: 2148
2019
vs
2148
129 daha fazla lisansüstü öğrencisi
Yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin yüzdesi üniversitenin araştırma odaklı olduğununun göstergesi olabilir . Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018.

11. kampüs suç oranı

Kampüste epeyce daha düşük suç oranı.
Carnegie Institute of Technology: 0.02%
0.94%(Massachusetts Institute of Technology)
vs
0.52%(Arizona State University)
kampüste 0.42% daha düşük suç oranı
Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

12. Sarmaşık Birliği'nin bir üyesi

Sarmaşık Birliği Kuzeydoğu A.B.D.'de bulunan sekiz özel yüksek öğretim kurumuna ait spor takımlarından oluşan bir sportif birliktir. Bu birliğin adı aynı zamanda bu sekiz okuldan bir grup olarak bahsetmek için de kullanılır. Keza, Sarmaşık Birliği terimi akademik mükemmellik, kabulde seçicilik ve sosyal seçkincilik gibi anlamları da çağrıştırır. Kaynak: üniversitenin resmi web sitesi, 2018.
MIT School of Engineering(Massachusetts Institute of Technology)
College of Technology and Innovation(Arizona State University)
36%'inde var

13. mezun ağı

Oldukça fazla daha büyük mezun ağı.
Cornell College of Engineering: 46600
119000(Massachusetts Institute of Technology)
vs
25000
94000 daha büyük mezun ağı
Mezunlar derneği mezunların, ya da daha geniş bir ifadeyle eski öğrencilerin bir derneğidir. Birleşik Krallık ve ABD'de üniversitelere, yüksekokullara, okullara ( özellikle bağımsız okullara), erkek öğrenci birliklerine ve kız öğrenci birliklerine ait mezun dernekleri çoğunlukla aynı okuldan mezun olanlarla birlikte gruplar oluştururlar. Kaynak: üniversitenin resmi web sitesi, 2018

14. öğrenci başına yıllık burs

Belirgin derecede daha fazla burs miktarı, her akademik yıl için.
Division of Engineering and Applied Science: 38756$
32550$(Massachusetts Institute of Technology)
vs
9573$(Arizona State University)
22977$ daha fazla burs miktarı, her akademik yıl için
Bir öğrenciye akademik yıl başına verilen ortalama burs miktarı (uygun öğrencilere verilen yardım, burs ve/veya finansal destek). Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018.

15. ortalama finansal yardım

Öğrenciler için farkedilir şekilde daha büyük ortalama finansal yardım.
Cornell College of Engineering: 245$ million
105.8$ million(Massachusetts Institute of Technology)
vs
59.6$ million(Arizona State University)
öğrenciler için 46.2$ million daha büyük ortalama finansal yardım
Öğrencilere yapılan finansal yardımın milyon dolar olarak genel miktarı. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

16. Nobel ödülü kazanmış personel

Epeyce daha fazla üniversitede ders veren Nobel Ödülü sahibi.
MIT School of Engineering: 51
51(Massachusetts Institute of Technology)
vs
3(Arizona State University)
48 daha fazla üniversitede ders veren Nobel Ödülü sahibi
Kaynak: Nobel Ödülleri web sitesi, 2018.

17. alıntılanması yüksek araştırmacılar

Net bir şekilde daha fazla alıntılanması yüksek araştırmacı.
MIT School of Engineering: 81
81(Massachusetts Institute of Technology)
vs
13(Arizona State University)
68 daha fazla alıntılanması yüksek araştırmacı
21 konu kategorisinde alıntılanması yüksek araştırmacı sayısı. Bu kişiler her bir kategorinin içinde en fazla alıntılanmış olanlardır. THE için veri hesaplamaları yapmış olan Thomson Reuters beş yıllık sürede yayınlanmış 6 milyon dergi makalesini taramış ve bu makalelerin diğer bilim insanları tarafından kaç kere alıntılandığını hesaplamıştır. Kaynak: Thomson Reuters, 2018.

18. Times Yüksek Öğretim sıralamasında pozisyon

Times Yüksek Öğretim sıralamasında ölçülebilir derecede daha yüksek pozisyon.
Division of Engineering and Applied Science: 1
5(Massachusetts Institute of Technology)
vs
148(Arizona State University)
Times Yüksek Öğretim sıralamasında 143 daha yüksek pozisyon
Times Yüksek Öğretim Dünya Üniversite Sıralaması, bir İngiliz dergisi olan "Times Yüksek Öğretim" tarafından yayınlanan bir yıllık sıralamadır. Bilgi, Thomson Reuters tarafından tedarik edilir ve performansa dayalı veri sağlar. Ana sıralama göstergeleri, üniversitelerin ana misyonları-öğretim, araştırma, bilgi transferi ve uluslararası görünüşe dayalıdır.

19. başvuranların sayısı

Net bir şekilde daha çok başvuran sayısı.
Cornell College of Engineering: 9374
18109(Massachusetts Institute of Technology)
vs
433
17676 daha çok başvuran sayısı
Yüksek miktarda başvuran kişi sayısı, üniversitenin çok talep gördüğüne ve toplamda iyi bir görüntü ve üne sahip olduğuna işaret eder.

20. eleştirel okumadaki ortalama SAT puanı

Eleştirel okumada epeyce daha yüksek ortalama SAT puanı.
Division of Engineering and Applied Science: 745
720(Massachusetts Institute of Technology)
vs
545(Arizona State University)
eleştirel okumada 175 daha yüksek ortalama SAT puanı
SAT Amerika Birleşik Devletleri'nde yüksekokula kabül için yapılan standartlaştırılmış bir testtir. SAT puanları bir üniversiteye girişin zorluk derecesini ve aynı zamanda eğitim açısından istenen şartların seviyesini gösterir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

21. yıllık öğrenim harcı

Kayda değer ölçüde daha düşük harç tutarı talebi.
College of Technology and Innovation: 9724$
41300$
vs
9724$
31576$ daha düşük harç tutarı talebi
Harç olarak bilinen okul ücreti yüksek öğrenim süresince eğitim faaliyetleri için istenen ücret demektir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

22. kampüs büyüklüğü

Önemli derecede daha büyük kampüs.
Pratt School of Engineering: 34.8km²
0.68km²(Massachusetts Institute of Technology)
vs
6.27km²(Arizona State University)
5.59km² daha büyük kampüs
Metrekare olarak kampüs alanı. Kaynak: üniversitenin resmi web sitesi, 2018

23. bağış

Açıkça daha fazla miktarda elde edilmiş bağış.
Yale Faculty of Engineering: 20.8$ billion
10.15$ billion(Massachusetts Institute of Technology)
vs
0.5$ billion(Arizona State University)
9.65$ billion daha fazla miktarda elde edilmiş bağış
Finansal bağış bir kuruma bağışlanan para ya da mülkün transferidir. Amerika Birleşik Devletleri'nde bağış çoğunlukla eğitim kurumlarının finansal bütünlüğünün bir tamamlayıcısıdır. Kurumun mezunları ya da dostları bazen bu bağışa maddi katkı sağlarlar. Kaynak: Wikipedia, 2018

24. Rhodes bursluları

Öğrenciler ve mezunlar arasında ölçülebilir derecede daha fazla Rhodes Burslusu.
Yale Faculty of Engineering: 230
41(Massachusetts Institute of Technology)
vs
5(Arizona State University)
öğrenciler ve mezunlar arasında 36 daha fazla Rhodes Burslusu
Adını Cecil John Rhodes'ten alan Rhodes Bursu, Oxford Üniversitesinde okumak üzere seçilmiş yabancı öğrenciler için ayrılmış bir uluslararsı lisansüstü öğrenim ödeneğidir.[1] İlk geniş çaplı uluslararası bursluluk programıdır ve yaygın bir şekilde dünyanın en prestijli bursu olarak kabul edilir. Kaynak: üniversitenin resmi web sitesi, 2018

25. uluslararası öğrenciler için yıllık öğrenim harcı

Uluslararası daimi öğrenciler için önemli derecede daha düşük harç tutarı talebi.
College of Technology and Innovation: 22977$
41300$
vs
22977$
uluslararası daimi öğrenciler için 18323$ daha düşük harç tutarı talebi
Harç olarak bilinen okul ücreti yüksek öğrenim süresince eğitim faaliyetleri için istenen ücret demektir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

En iyi 10 teknoloji ve mühendislik okulları

Karşılaştırmaya ekle
    Karşılaştır
    This page is currently only available in English.