versus logo
vs
University of Sheffield
Yale University
En iyi 55%571 puan
En iyi 55%
En iyi 16%1,058 puan
En iyi 16%
Önemli özellikler ve sıralamalar

University of Sheffield vs Yale University: 31 incelenen özellikler

1. yıllık öğrenim harcı

Kesinlikle daha düşük harç tutarı talebi.
Aarhus University: 0$
14054$
vs
42300$
28246$ daha düşük harç tutarı talebi
Harç olarak bilinen okul ücreti yüksek öğrenim süresince eğitim faaliyetleri için istenen ücret demektir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

2. uluslararası öğrenciler için yıllık öğrenim harcı

Uluslararası daimi öğrenciler için belirgin derecede daha düşük harç tutarı talebi.
Weizmann Institute of Science: 0$
22924$
vs
42300$
uluslararası daimi öğrenciler için 19376$ daha düşük harç tutarı talebi
Harç olarak bilinen okul ücreti yüksek öğrenim süresince eğitim faaliyetleri için istenen ücret demektir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

3. kuruluş yılı

Epeyce daha fazla yıl, kuruluştan bu yana.
University of Oxford: 1096
1879
vs
1701
178 daha fazla yıl, kuruluştan bu yana
Üniversitenin uzun geçmişi seçkin geleneklere ve daha fazla kaynağa işaret edebilir. Kaynak: üniversitenin resmi web sitesi, 2018.

4. oda ve yemek ücreti

Net bir şekilde daha düşük oda ve yemek ücreti.
Bauman Moscow State Technical University: 0$
7652$
vs
13000$
5348$ daha düşük oda ve yemek ücreti
Akademik yıl başına yaklaşık oda ve yemek masrafı. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018.

5. kütüphane koleksiyonu

Epeyce daha büyük kütüphane koleksiyonu.
Australian National University: 65500000
1300000
vs
25850000
24550000 daha büyük kütüphane koleksiyonu
Daha büyük kütüphane koleksiyonu o üniversitenin öğrencilerine daha fazla kitap, dergi, online kaynak vb. sunduğu anlamına gelir. Kaynak: üniversitenin resmi web sitesi, 2018

6. US News rütbesi

U.S. News Dünyanın En İyi Üniversiteleri sıralamasında kayda değer ölçüde daha yüksek konum.
Massachusetts Institute of Technology: 1
66
vs
7
U.S. News Dünyanın En İyi Üniversiteleri sıralamasında 59 daha yüksek konum
QS Dünya Üniversite Sıralaması'na dayalı olan U.S. News Dünyanın En İyi Üniversiteleri sıralaması, Birleşik Krallık, Avusturalya, Çin ve daha birçok ülkedeki okulları değerlendirmiş ve bunları dünyanın en iyi üniversiteleri olarak belirlemiştir. Kaynak: U.S. News, 2018

7. partner üniversitelerin sayısı

Kesinlikle daha çok sayıda partner üniversite ve araştırma kurumu.
University of Rome La Sapienza: 914
47
vs
12
35 daha çok sayıda partner üniversite ve araştırma kurumu
Partner üniversite ve araştırma kurumu sayısı öğrenci değişimi ve yurtdışında araştırma yürütmek için öğrencilerin ne kadar büyük imkanlara sahip olduğunu gösterir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

8. Nobel ödülü kazanmış mezun öğrenci

Ölçülebilir derecede daha fazla Nobel Ödülü sahibi.
University of Cambridge: 78
2
vs
16
14 daha fazla Nobel Ödülü sahibi
Kurumun Nobel Ödülü ve Field Madalyası kazanan mezunlarının toplam sayısı, Mezunlar kurumdan lisans, yüksek lisans veya doktora derecelerini alanlar olarak tanımlanmıştır. Kaynak: Nobel Ödülleri web sitesi, 2018.

9. akademik personel

Belirgin derecede daha fazla akademik personel sayısı.
University of British Columbia: 10186
1209
vs
4140
2931 daha fazla akademik personel sayısı
Akademik personel sayısı. Veriler Ulusal Eğitim Bakanlığı, Ulusal İstatistik Bürosu, Ulusal Üniversiteler ve Yüksek okullar Birliği, Ulusal Rektörler Konferansı gibi ulusal acentalardan elde edilmektedir.

10. Times Yüksek Öğretim sıralamasında pozisyon

Times Yüksek Öğretim sıralamasında ölçülebilir derecede daha yüksek pozisyon.
California Institute of Technology: 1
110
vs
11
Times Yüksek Öğretim sıralamasında 99 daha yüksek pozisyon
Times Yüksek Öğretim Dünya Üniversite Sıralaması, bir İngiliz dergisi olan "Times Yüksek Öğretim" tarafından yayınlanan bir yıllık sıralamadır. Bilgi, Thomson Reuters tarafından tedarik edilir ve performansa dayalı veri sağlar. Ana sıralama göstergeleri, üniversitelerin ana misyonları-öğretim, araştırma, bilgi transferi ve uluslararası görünüşe dayalıdır.

11. Nobel ödülü kazanmış personel

Epeyce daha fazla üniversitede ders veren Nobel Ödülü sahibi.
Harvard University: 66
3
vs
9
6 daha fazla üniversitede ders veren Nobel Ödülü sahibi
Kaynak: Nobel Ödülleri web sitesi, 2018.

12. kayıtlı öğrenci

Önemli derecede daha fazla sayıda kayıtlı öğrenci.
University of Rome La Sapienza: 128963
24767
vs
11906
12861 daha fazla sayıda kayıtlı öğrenci
Kayıtlı öğrenciler hem üniversite öğrencilerini hem de lisansüstü öğrencilerini içermektedir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

13. ARWU sıralaması

ARWU üniversiteler sıralamasında farkedilir şekilde daha yüksek konum.
Harvard University: 1
122
vs
11
ARWU üniversiteler sıralamasında 111 daha yüksek konum
Dünya Üniversiteleri Akademik Sıralaması (ARWU) dünya üniversitelerini sıralamak için Nobel Ödülü ve Fields Madalyası alan mezun ve çalışan personel sayısı, Thomson Scientific tarafından seçilmiş alıntılanması yüksek araştırmaların sayısı, Doğa ve Bilim dergilerinde yayınlanmış makalelerin sayısı, Science Citation Index-Expanded ve Social Sciences Citation Index'te yayınlamnış makale sayısı, ve kurumun büyüklüğüne göre kişi başına düşen performansı içeren altı objektif göstergeyi kullanır. Kaynak: ARWU,2018.

14. tıbbi tesisler

Açıkça daha fazla sağlık tesisi.
University of California, San Francisco: 34
8
vs
9
1 daha fazla sağlık tesisi
Kaynak: üniversitenin resmi web sitesi, 2018

15. üniversite öğrencisi

Net bir şekilde daha fazla üniversite öğrencisi.
University of Rome La Sapienza: 108648
17720
vs
5379
12341 daha fazla üniversite öğrencisi
Üniversite eğitimi kişinin ilköğretim ve ortaöğretim sonrası üçüncü diplomayı aldığı bir eğitim seviyesidir. Daha büyük bir üniversitede okurken daha iyi bir çevre edinme ve daha iyi kaynaklara ulaşma imkanına sahip olursunuz. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

16. lisans üstü öğrenciler

Oldukça daha fazla lisansüstü öğrencisi.
University of Barcelona: 36036
7047
vs
6501
546 daha fazla lisansüstü öğrencisi
Yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin yüzdesi üniversitenin araştırma odaklı olduğununun göstergesi olabilir . Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018.

17. Kız öğrencilerin yüzdesi

Birazcık daha büyük kız öğrenci yüzdesi.
United Arab Emirates University: 75.7%
51%
vs
50%
1% daha büyük kız öğrenci yüzdesi
Kız ve erkek öğrencilerin yüzdeleri üniversitenin cinsiyet konusunda dengeli olduğunu gösterir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

18. bağış

Farkedilir şekilde daha fazla miktarda elde edilmiş bağış.
Harvard University: 32$ billion
0.06$ billion
vs
20.8$ billion
20.74$ billion daha fazla miktarda elde edilmiş bağış
Finansal bağış bir kuruma bağışlanan para ya da mülkün transferidir. Amerika Birleşik Devletleri'nde bağış çoğunlukla eğitim kurumlarının finansal bütünlüğünün bir tamamlayıcısıdır. Kurumun mezunları ya da dostları bazen bu bağışa maddi katkı sağlarlar. Kaynak: Wikipedia, 2018

19. Spor tesisleri

Çok büyük miktarda daha fazla spor tesisi.
Texas A&M University: 30
6
vs
27
21 daha fazla spor tesisi
Kaynak: üniversitenin resmi web sitesi, 2018

20. kayıtlı uluslararası öğrenci

Epeyce daha fazla uluslararası daimi öğrenci.
London School of Economics: 52%
24%
vs
18%
6% daha fazla uluslararası daimi öğrenci
Tüm öğrenciler içindeki uluslarası öğrencilerin yüzdesi o üniversitenin yurtdışında da tutulup tutulmadığını ve çeşitliliğinin seviyesini gösterir.Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

21. müfredat dışı aktiviteler

Kesinlikle daha fazla önerilen müfredat dışı aktivite.
Pennsylvania State University: 1200
297
vs
438
141 daha fazla önerilen müfredat dışı aktivite
Spor, tiyatro, koro sınıfları, araştırma gezileri vb müfredat dışı aktivitelerin geniş bir oranda olması o üniversitenin sadece öğrencilerin akademik ilgi alanlarını değil aynı zamanda hobilerini de desteklediğini gösterir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

22. öğrenci birlikleri

Önemli derecede daha fazla öğrenci dernek ve toplulukları.
Arizona State University: 1100
250
vs
400
150 daha fazla öğrenci dernek ve toplulukları
Öğrenci dernekleri, öğrenci yönetimi, özgür öğrenci birliği, öğrenci senatosu, öğrenci birliği, öğrenci gurubu yönetimi veya öğrenci loncası birçok yüksekokul, üniversite ve liselerde mevcuttur. Yüksek eğitimde, bir öğrenci birliği sıklıkla kampüsün içinde kendi binasındadır ve sosyal, kurumsal aktiviteleri, üyelerinin temsilini ve akademik desteğini görev edinmiştir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

23. Erkek öğrencilerin yüzdesi

Birazcık daha büyük erkek öğrenci yüzdesi.
Tokyo Institute of Technology: 86%
49%
vs
50%
1% daha büyük erkek öğrenci yüzdesi
Kız ve erkek öğrencilerin yüzdeleri, üniversitenin cinsiyet konusunda dengeli olduğunu gösterir. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

24. yurt kapasitesi

Kısmen daha yüksek öğrenci yurdu kapasitesi.
University of California, Los Angeles: 25147
5802
vs
5752
50 daha yüksek öğrenci yurdu kapasitesi
Öğrenci yurtlarında ağırlanabilecek öğrenci sayısı olarak. Kaynak: üniversitenin resmi istatistikleri, 2018

25. başvuranların sayısı

Kısmen daha çok başvuran sayısı.
University of Indonesia: 100000
28965
vs
28977
12 daha çok başvuran sayısı
Yüksek miktarda başvuran kişi sayısı, üniversitenin çok talep gördüğüne ve toplamda iyi bir görüntü ve üne sahip olduğuna işaret eder.

En iyi 10 üniversiteler

Karşılaştırmaya ekle
    Karşılaştır
    This page is currently only available in English.